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摘要
应用型本科院校环境设计类专业面临职业导向、市场导向和新业态新技术引领下的教学改革，也是当前应用型本科院校高质量发展面临的突出问题。环境设计类专业职业导向下的课程与教学改革包括课程设置的改革、实习实训课程变革与实施、多元化教学方法的探索、新技术的运用等方面的内容。环境设计类本科专业教学改革的主要目标是全面加强学生的实践能力培养、激发创新创意思维、推进新工具新技术的应用，建立与企业、行业的全面合作伙伴关系，进一步促进产教融合、提高教学质量和专业建设水平。
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单位四川工商学院
