摘要

<正>班主任是一个班级的灵魂,是班级学生的引导者和组织者,学生在心理健康、品德修养以及价值观形成等方面均受到班主任的强烈影响。初中阶段是学生形成世界观、价值观以及学习知识的关键时期,班主任在日常管理中需要结合学生的具体情况以及自身的管理经验,采取相应的管理教育措施,使学生能够很好地融入班级日常生活和学习中。通过良好的班级管理能提高学生的学习效率,丰富学生知识,