科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
课程思政既落实了立德树人的根本任务，又拓展和延伸了专业课程的内涵与作用。新时代背景下加强中国现当代文学课程思政教学，将线上信息技术教学与线下传统教学模式充分结合，能更好地调动学生的学习积极性与主动性，充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用。采取线上线下结合的混合式协同教学模式，必须结合中国现当代文学课程特点优化教学设计，以润物细无声的方式发挥中国现当代文学的思政教育效果，将专业知识传授、能力提升和情感、价值引领相结合，培育有情怀、有理想、有担当的新时代大学生。
- 单位
课程思政既落实了立德树人的根本任务，又拓展和延伸了专业课程的内涵与作用。新时代背景下加强中国现当代文学课程思政教学，将线上信息技术教学与线下传统教学模式充分结合，能更好地调动学生的学习积极性与主动性，充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用。采取线上线下结合的混合式协同教学模式，必须结合中国现当代文学课程特点优化教学设计，以润物细无声的方式发挥中国现当代文学的思政教育效果，将专业知识传授、能力提升和情感、价值引领相结合，培育有情怀、有理想、有担当的新时代大学生。
