摘要

美术史是高校美术教育中重要的理论基础,强化美术史教学中的思想教育,是新时期高校美术史课程思政建设的重要课题。通过阐释高校美术史课程思政建设的时代价值、科学遵循教学设计原则,提出了推进主题式教学、拓展课程思政教学渠道、强化实践教学方法等实施路径,以期更好地促进美术史的教学,真正落实完善美术史与思政课程的同向同行。