游戏在九年级数学教学中的实施策略

作者：韦洪涛

来源：新教育, 2020, (14): 68.

• 九年级数学
• 游戏教学
• 实施策略

在九年级数学课堂教学中,运用游戏教学手段可以促进教学活动。教师在创设和应用游戏教学方法时,可以从导入新知、总结定理、渗透思想等方面入手,不断调动学生数学学习兴趣,巩固和深化数学知识教学效果,提高学生数学综合能力。