随着互联网技术的普及，智慧教室逐渐在教学中得到使用。但由于对智慧教室的认知差异及传统教学方式的束缚，目前各高校教师在利用智慧教室进行教学的过程中，还存在不少问题。本研究是“互联网+”背景下基于智慧教室的课堂教学模式初步改革，以药剂学课程为载体，通过在智慧教室真实的课堂教学过程再现，以期为药剂学课程后续改革提供经验。
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