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摘要
目的探讨在《生理学》课程教学过程中如何开展课堂思政。方法通过会议传达和集体研讨,首先生理学教学团队内部形成开展课堂思政教育的共识。然后结合国内外时事政治,生理学研究进展等,在生理学课程讲授过程中找准思路和方向开展课堂思政,以培养社会主义建设者和接班人。结果经过近一年课堂思政教育,大多数学生对所开展的课题思政比较感兴趣,能够深刻感悟到自己是为国家的发展、为人类的健康事业而奋斗。结论在《生理学》教学过程中,开展课堂思政教育是培养社会主义医学事业接班人的有效途径。
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单位南阳医学高等专科学校
