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摘要
"二元制"技术技能人才培养模式是福建省政府职业教育和人才培养教学改革的重大举措,是实现高职院校和企业共同培养高素质技能人才的重要尝试,目前在福建省高职教育中已由试点到不断推广过程中。本文探索交通类院校航海类专业人才"二元制"人才培养模式改革,通过"二元制"教育,全面提升航海类专业学生的技术技能水平和职业素养,提高人才培养质量和针对性,适应国际海员劳务市场的需要,满足国内外航运业对高素质航海人才的需求,具有重要的现实意义和实践价值,也可为全国交通类院校航海人才培养教学改革起到一定的率先示范作用。
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单位泉州海洋职业学院
