基于项目教学模式下的中职数控课程的实践与研究——以“阶梯轴的加工项目”教学为例

作者：金鑫

来源：现代职业教育, 2021, (02): 230-231.

• 项目教学
• 中职数控课程
• 教学策略

首先分析了基于项目教学模式下的中职数控课程教学的可行性,在此基础上,给出了中职数控课程项目教学的基本流程,最后以数控课程普通车床加工技术中的"阶梯轴的加工项目"为例,阐述了基于项目教学模式下的中职数控课程教学策略的实践应用。