摘要

<正>2021年南京中考第25题尺规作图,如抛砖引玉般重新燃起广大数学教师对尺规作图的研究兴趣.《义务教育数学课程标准(2022年版)》新增了尺规作图要求,并给出过圆外一点作圆的切线的课例,尺规作图必然引起复习迎考老师们课堂教学的重视.笔者借助南京某高中学科特长生招生的两道试题,阐述尺规作图的另一种方法——计算线段长度,希望也能起到抛砖引玉的作用.