从善教育和道德与法治课堂的有效融合

作者：姜倩倩

来源：小学时代, 2020, (16): 97-98.

• 从善教育
• 道德与法治
• 小学

随着德育教学理念在道德与法治课堂中的不断渗透,在现阶段的实践教学中,教师也开始逐渐形成新颖的教育思想,以便更好地落实对学生道德品质的培养。而"从善教育"思想从根本上反映了德育教学的目标,因此,教师应当积极地在道德与法治课堂中为从善教育找寻落脚点,从而提高学生的道德品质。