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摘要
为进一步贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》的精神，培养更多创新型人才，对当前高职院校机械设计基础课的教学现状及存在问题进行分析，提出基于“双创”背景下的机械设计基础课的改革思路，从课程教学内容、教学方法、教学资源、教学评价、课程思政5个方面对高职院校机械设计基础课的教学进行改革探索。实践结果表明，机械设计基础课的改革取得了较好效果，学生的创新创业意识不断增强，创新创业能力大幅提升，教师教学能力水平显著提高。
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单位重庆电力高等专科学校
