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摘要
针对地区经济社会建设与发展，顺应就业市场要求，积极培养生产、服务等一线岗位需要的专业应用型、技能型新型人才，是当前高职院校教育工作的首要任务。当前部分高职院校人才培养模式与创新创业教育缺乏特色，甚至形式化较为严重，导致难以完成人才培养教育目标。对此，高职院校应分析自身创新创业教育过程中人才培养模式存在的问题，对其合理优化完善，在坚持技能型人才培养目标基础上，构建相适应的课程、实践教学体系，发挥高职院校教师积极引导作用，以创新化教学方式激发学生学习创新创业技能、知识的积极性主动性，并实现复合型人才培养目标。
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单位湖南环境生物职业技术学院
