如何通过写作来培养和评价学生的思维

作者：孙勇

来源：Jiangsu Education Journal, 2020, (67): 7-11.

• 高中英语
• 思维品质
• 写作教学

英语学科核心素养强调要在写作教学中关注学生思维品质的培养。英语写作教学承载着检测学生语言水平和知识视野以及思维能力的功能。分析思维品质的内涵,以提升学生写作技能为目标,结合微写作和读后续写的简要案例,初步探索提升学生思维的发散性、批判性和创新性的途径。