摘要

<正>数学课上,老师带着一堆积木走进了教室:“今天我们玩堆积木游戏,用堆积木的方法解决我们的疑惑。请大家既要动手又要动脑哟!”老师接着对同学们说:“我用8个同样的小正方体拼成一个长方体,表面积减少了126平方厘米,你们知道原来每个小正方体的表面积是多少平方厘米吗?”老师话音刚落,王娟同学走上讲台用8个小正方体排成了一排(如图(1)),