<正>在教育教学中,教师都会不可避免的遇到一些问题学生,而且这些问题学生都让教师很头疼,虽然这些学生不是教学班级的主流,但这些学生对教学的影响很大。当然这些学生的问题形成不是突出表现出来的,而是进过长期的积累形成的。就其根源一般由以下几个方面引起:家庭、社会和学校等方面的因素,这些因素综合的不良效果,导致他们
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