数据驱动下的高三英语词汇复习精准教学研究——以Unit 5 Canada——The True North单元词汇复习为例

作者：李希文

来源：英语教师, 2020, 20(18): 85-88.

• 数据驱动
• 智慧课堂
• 精准教学
• 词汇复习
• 高三英语

以人教版高中《英语》模块3 Unit 5 Canada——The True North单元词汇复习为例,探究如何在数据驱动下利用智慧课堂提高词汇复习的精准度与效率。提出在高三英语词汇复习教学中,教师应以课堂前测数据为基准,确立符合学情的教学目标,从而设计层次分明的教学任务,创设结合单元话题的有效主题语境,逐步推进教学环节。