创客背景下青少年创新素养培养策略研究

作者：尚亚丽; 周巧姝

来源：长春师范大学学报, 2018, 37(10): 147-151.

• 创客教育
• STEAM教育
• 创新素养

随着创客运动的不断升温,国内中小学纷纷成立创客空间,各种创客比赛也如火如荼地开展起来,这些活动为青少年创新素养的培养提供了有利的条件。本文从核心素养的研究概况入手,深入剖析了青少年创新素养的内涵,并提出了创客背景下青少年创新素养培养策略。

• 单位
  长春师范大学; 教育学院