摘要

本文针对地方院校应用型人才培养的总体要求,分析了目前校企合作存在的问题以及解决办法,提出了可围绕人才培养方案、课程体系和知识结构、评价体系和教学方式方法"四要素"构建校企合作人才培养新模式,从而促进应用型人才培养,并介绍了学校的实践成果。

  • 单位
    金陵科技学院

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