在社会发展的大环境下，家长对小学生体能方面的要求逐步提高。在这样的情况下，为了指引小学生参与到体育锻炼活动中，提升他们的身体机能和素质，教师在实际教学的时候，需要指引小学生参与到多样性的拓展活动当中，实现体能训练方法的革新，保障训练活动的趣味性，为小学生全面发展奠定良好的基础。本文针对拓展活动在小学体能训练中的应用展开了探究分析。
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