摘要

随着素质教育理念的深入推进,越来越多的学校开始重视学生综合能力的培养,教师也逐步在课堂教学中使用创新性的教育教学方法,激发学生的学习兴趣,塑造高效、互动的良性课堂氛围。以初中英语为主要的研究对象,秉承了以问题为导向的研究方向,探究如何提升初中英语阅读教学效果,并提出"六步"的阅读教学方法,帮助学生形成系统化、规范化的英语阅读学习习惯,培养自主学习意识和能力,以推动学生全方位综合能力的发展。