大学英语是现在高校所广泛开设的一门基础课程之一,但是其教育模式与教学方式却在一直改变,诸如MOOC就是其中的一种,而后又诞生了MOOC模式之下的SPOC模式,笔者正是从这个角度来进行大学英语教学研究,首先阐述了SPOC的特点和类型;随后进行了教学内容的设计,从学习要求和教学内容两个方面来探讨,随后笔者又进行了SPOC教育模式检测体系的探讨,主要从工具性、文化性和语法三个方面进行内容设计。
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