设计素描课程目前在全国所有艺术院校都有开设,但在实践教学中也存在诸多问题。本文提出,设计素描课程训练应把对设计思维的培养和审美意识的提升放到与技法训练同等重要的地位。围绕设计思维和技法训练,课程进行了线上线下混合模式的教学实践,在教学内容、教学模式、教学资源、教学评价等方面都进行了大胆的改革和尝试。
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