新中考下如何有效进行词汇教学

作者：林宝恋

来源：家长, 2021, (07): 89-90.

• 词汇教学
• 呈现新词
• 课外阅读

随着英语中考的阅读量的增加和难度的加大,词汇量的大小是阅读能力的关键因素,在初中三年,如何引导学生轻松学习单词并在运用中掌握单词,是教学的重中之重。本文主要论述了教师在课堂上如何有效教新单词,课后如何巩固新单词,并如何引导学生在课外阅读中积累词汇,增加词汇量,提高阅读能力。