摘要

<正>“双减”之下的课后服务,为孩子的幸福成长、个性化发展提供了更多可能,但实施过程中会遇到一些难题,在近一年的实践中一些区县直面难题、积极探索,积累了好的经验和做法。在陕西教育报刊社开展的“构建高质量体系推动高质量发展”主题采访活动中,记者走进渭南市潼关县,就如何提升课后服务品质专访了潼关县教科局党委书记、局长李军亮。