摘要

<正>随着新课程改革的提出和深入,初中教学面临巨大的改革,从传统的灌输式教育向人文教育转变,更加注重学生自主学习能力和合作探究能力的培养。初中生物作为初中教学重点和非常重要的学科也要向人文教育转变,除了要传授学生基础的理论知识,还要培养合作意识和合作精神。初中生物是一门自然科学型学科,实验教学非常多,同时也是教学中的重点、难点。但是在初中教学中,由于生物学科提前中考且只是等级考核,所以在日常教