<正>随着我国“双碳”战略的实施，环境审计的地位与作用越来越重要，环境审计教学案例的需求量将越来越大。目前我国环境审计教学案例的开发严重滞后，不能满足《政治学》《审计学》《环境经济学》以及《环境治理与政策》等课程教学的需求，也不能满足环境政策宣传普及的需要。因此，亟需开发更多的环境审计教学案例，特别是注重开发更加丰富的环境审计教学案例使用场景，以满足对环境审计教学案例的各类需要。
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