乡村振兴是中国乡村人地关系调整的重要战略，地理学的学科优势能在其战略中体现。本文从产业兴旺的角度，选择具体案例进行原创试题设计，将乡村振兴与地理学结合，引导学生关注乡村发展，深化对乡村振兴战略的理解，实现人地协调观念的培养。
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