在高校党史教育中发挥历史经验的资政育人功能

作者：梁祯婕

来源：黑龙江高教研究, 2021, 39(07): 13-17.

DOI：10.19903/j.cnki.cn23-1074/g.2021.07.003

• 党史教育
• 高校党史教育
• 历史经验
• 资政育人

中国共产党的历史是一部在总结经验中不断前进的历史,以史鉴今、以史明志是党的优良传统,我们党善于从正反两方面总结经验教训,党的历史经验为当前应对新发展阶段中的系列风险挑战提供了可靠保障。在党史学习中,重在深入总结和把握中国共产党举旗定向、为民奋斗、自我革命、顺势而为的历史经验。在高校党史教育中,发挥历史经验的资政育人功能意义重大。首先,需夯实知识教育,强化党史经验的系统性掌握;其次,锤炼科学思维,科学把握经验与教训的关系;再次,善用思政课程,发挥思政课教师的关键作用;最后,融入课程思政,创造全时空全时段的育人环境。

• 单位
  中国人民大学