体育教学的教学目标在于帮助学生强健体魄,同时通过对学生身体素质、生理健康的加强来促使学生的身心共同健康发展,并为学生更专注地投入学习夯实基础。因此,初中体育教师在开展教学的过程中不仅需要关注学生的体育素养与体育技能,还需要以培养学生的体育核心素养为依托,重视学生身心健康,通过改进教学设计与具体教学措施来引导学生在体育课堂上获得体育技能之外的其他知识,帮助学生在愉悦的课堂体验中获得多个层面的提升与发展。