初中英语高效课堂教学模式的构建探讨

作者：左燕

来源：中学生英语, 2019, (32): 132.

<正>高效课堂的内涵,就是让学生作为学习的主体,发挥学生的主观能动性,让学生在学会自主学习的基础上,形成自我学习和自我发展的能力。作为新课标重要的组成部分,构建初中英语的高效课堂自然是重中之重。但是相对于现阶段我国英语课堂的教学中存在的高时抵消的问题,已经严重地影响了初中学生对于英语学习的效率和兴趣。也就是说,目前亟需解决的问题就是如何将英语课堂构建成为高效的课堂。本文在简述有效、高效教学和高效的课堂的相关含义和特点,进一步探究初中英语高效课堂的构建方式。1.有效教学、高效教学和高效课堂