摘要

课堂教学是培养学生的主要阵地,也是培养学生核心素养的主要渠道。在高中思想政治教育教学中,政治学科核心素养是政治认同、理性精神、法治意识和公共参与。构建能力导向型的思想政治课堂,是政治教育发展的核心需求,更是当前基础教育课堂教学改革的趋势和方向。构建能力导向型课堂,培养高中学生对政治学科核心素养的理解和认识,有利于促进学生综合能力和核心素养的迅速提升。本文结合自身教学经验,对构建能力导向型高中政治课堂、培养学生政治学科的核心素养提出了意见和建议。