介绍了满足学生个性发展教学模式在预防医学本科专业教育中的应用,提供4种平台满足学生个性发展的需要。探讨了满足学生个性发展教学模式在提升学生学习兴趣、科研能力、实践能力和创新思维能力等方面的作用,为新时期预防医学教育提供一种新思维。
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