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摘要
<正>中华优秀传统文化是凝聚着中华民族普遍认同和广泛接受的道德规范、思想观念和价值取向的文化体系。它既是民族向心力的源泉，也是推动国家前进的不竭动力。2014年，教育部印发的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》提出，鼓励有条件的地方结合地方课程需要编写具有地域特色的中华优秀传统文化读本。2017年，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》提到，要把优秀传统文化的有益思想、艺术价值与时代特点和要求相结合，
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单位教育科学学院; 广东茂名幼儿师范专科学校; 南宁师范大学
