<正>学习素材一般是指物体、教材上的文本和图片等一切可以用来为教学服务的材料。学习素材是学生学习的重要载体，很大程度上决定了教学活动的实际效果。新课程强调要设计体现结构化特征的课程内容，以适应学生的发展需求。可见，作为课程内容核心之一的学习素材也应以结构化的视角进行设计。教材提供的学习素材一般是静态的、客观的，也是尚未加工的。以结构化的视角对教材提供的学习素材进行分析，
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