微信平台在妇科手术室低年资护士带教中的应用效果评价

作者：王芯; 魏春燕; 李叶露

来源：中国数字医学, 2020, 15(06): 121-90.

DOI：10.3969/j.issn.1673-7571.2020.06.040

• 微信
• 妇科
• 手术室
• 护士
• 带教

目的:分析微信平台在妇科手术室低年资护士带教中的应用效果。方法:选择2016年9月至2018年9月南方医科大学附属深圳市龙华区人民医院妇科低年资护士90名为研究对象,随机分为研究组及对照组,每组各45名。研究组采用微信平台进行带教,对照组给予传统护理带教模式。比较两组带教效果。结果:研究组护士学习成绩(理论知识与实践操作)、学习能力(主动学习、沟通、应急与协调)均优于对照组(P<0.05)。研究组护士对带教的满意度为97.78%,高于对照组护士对带教的满意度80.00%(P<0.05)。研究组手术医生对护士在物品准备、手术配合、突发事件等方面的配合满意度评分高于对照组(P<0.05)。结论:利用微信平台对妇科手术室低年资护士进行带教可以显著提高带教质量,提升护士的学习成绩和学习能力,值得应用及推广。

• 单位
  南方医科大学; 深圳市龙华区人民医院; 中国科学院大学