如何在中学生物学教学中渗透生态道德教育

作者：高文秀

来源：教育界, 2020, (29): 58-59.

• 新课程标准
• 初中生物教学
• 生态道德教育

生态道德教育在初中生物教学中的合理渗透,对于优化社会环境,促进人与自然和谐相处,有着难以替代的重要作用。文章分析了如何在初中生物教学中合理渗透生态道德教育,提出了具体的教育指导方法,希望提高学生的综合素养,切实体现出生物的生态道德教育价值。