摘要

伴随着产业结构与教育理念的转型,高校逐步通过拆并院系整合教学资源,优化学科专业布局,形成相关专业的集群式发展。旅游管理作为应用型本科专业,其院系归口管理呈现出学科型、专业型、延伸型、交互型等四种类型,旅游学科地位差异显著,专业方向也实现立体式的发展。旅游学科内在张力、旅游产业地位上升、持续教育改革政策均影响着旅游管理本科专业的院系归口管理,可通过专业重组、专业深化、专业融合及专业学习等措施予以合理优化。