加强自律学习研究 推动学习型社会的形成

作者：徐世浩; 张磊

来源：外国教育研究, 2004, (07): 5-9.

• 自律学习
• 学习型社会
• 建议

广泛的自律学习是学习型社会有别于传统社会的重要标志,自律学习对学习者的个人条件、发展环境、学习模式和学习策略产生了新的要求,深入研究上述问题对于认识和构建学习型社会微观基础具有重要意义,也是全面构建学习型社会的必备条件。

• 单位
  浙江大学