摘要

音乐教育是幼儿园课程的重要组成部分,同时与儿童的生活息息相关。音乐所具有的愉悦性和趣味性对儿童行为规范和性格养成起到了重要作用。将音乐教育穿插于儿童的日常生活中,不仅可以充分培养儿童的审美能力和欣赏能力,同时也是对儿童语言、肢体动作、音乐节奏等全方面的培养。本文就生活化儿童音乐教育的意义进行浅层分析。