摘要

在大数据时代下,提升高中生的计算机信息技术应用水平,是高中计算机信息技术课程教学的重要目标。笔者先对大数据时代的信息特点进行分析,同时结合高中计算机信息技术的核心素养,从教师的教学方法和学生的学习方法两个方面提出提升高中生计算机信息技术应用水平的具体举措。