摘要

<正>每个人心中都有一个向往的语文课堂。课堂,或许就是一个美丽的约会。老师,亲近着孩童的呼吸,凝视着孩童的眼睛,和他们手牵着手,一起去赴未来的约会。老师,是长大的儿童;儿童,是活泼泼的生命。老师和儿童,彼此唤醒、分享、激励,共同经历、体验、探索,一道快乐地走向智慧、崇高和幸福,一道积蓄迎接未来、构建未来的力量。这样的语文课堂,看得见儿童,看得见学习,看得见素养,最终,看得见生长。语文课堂,一定是自始至终把"儿童"放