摘要

<正>(本刊记者向保秀通讯员陈克茂徐强)"疫情居家时间越长,与孩子的矛盾越来越多,幸好‘在线家教课堂’能为家长控制情绪支招。"武汉市江夏区中建龙城的黄李辉家长说。通过视频、美篇、画报等形式分别呈现出在家作息规律、学习自觉自主、生活有序健康、家校衔接合育的良好场景。对于家教指导,疫前有广泛的需求,疫中有现实的渴盼,如何及时回应家长呼声?如何有效破解家教难题?为了让疫情期间的居家学习生活更加有序有效,在推进"空中课堂"过程中,江夏区教育