高职计算机基础分层教学的探索

作者：欧阳群; 彭晨

来源：才智, 2014, (13): 173.

• 高职计算机基础
• 分层教学
• 因材施教

随着科技的发展,社会日益进步,传统的教学模式越来越难以适应教学的要求,针对高职生源复杂的特点,依据素质教育的要求,高职计算机基础课程教学应根据学生实际情况实施分层教学,使每个人都能得到充分的发展。笔者从教学对象、教师备课、教学内容和教学评价四个方面,谈了一下计算机分层教学改革的措施。

• 单位
  江西司法警官职业学院