在构建高校实验室消防安全评价指标体系的基础上,提出一种博弈论—二元语义模型,对高校实验室消防安全水平进行评价。以某高校化学实验室为例,对该模型进行了验证。结果表明,该化学实验室的消防安全水平稍次于"良";该模型计算简便,科学实用,可操作性强,在实践中具有一定的应用价值。