摘要

<正>微课是学校在新课程规范和教学实际的要求下,以视频为主要表现形式和载体,记录了教师围绕知识点和教学环节进行的精彩教学活动的全过程。实践证明,通过微课的制作与运用,能推进高中数学课堂教学的变革与推广,同时也能有效提升高中数学教学水平,使教学工作的开展更顺利。下面,笔者结合教学实践,就微课在数学教学中的应用,谈谈自己的体会和看法。