摘要

《经济学基础》是经济管理类专业开设的一门专业基础课,但由于其抽象难懂使得教学改革难度增大,因此,对高职《经济学基础》教学改革的必要性、课程改革目标、课程改革活动设计进行分析是一个重要的课题。"任务驱动、项目导向"是高职的核心教学理念,它注重培养学生的自学能力,对高职院校的教学改革具有重要的推动作用。因此,认为《经济学基础》课程的教学改革要以"任务驱动、项目导向"为指导,在教材编写、教法创新等方面进行改革。

全文