案例分析在常微分方程教学中的应用

作者：李宝萍

来源：山东农业工程学院学报, 2018, 35(04): 150-152.

DOI：10.15948/j.cnki.37-1500/s.2018.04.073

• 常微分方程
• 案例教学
• 案例分析

常微分方程理论是高等数学教学内容中的一个重要组成部分,案例教学能提高学生的学习兴趣,分析了常微分方程教学过程中的几个具体案例,包括他的胰脏是否正常、是否为嫌疑犯、动物群体生长规律、静脉输液问题、血液的流速,通过案例分析,能使学生理论联系实际,更好地掌握常微分方程知识。

• 单位
  安徽三联学院