摘要

化学是一门学科性与实验性相结合的学科,用生活化教学打造初中化学有效课堂,帮助学生积累生活经验,使初中化学知识和学习成为学生认知世界的手段。打造化学有效课堂有助于帮助学生更好地成长,提高其化学学科核心素养。本文就化学课堂上的生活化教学加以探讨,有望提高化学课堂教学效率,给予教师更多参考。