摘要

初中数学教学中数形结合的思想,能够让学生更加直观地了解数学理论,培养学生解决实际问题的能力。本文从初中数学教学中数形结合的重要作用出发,通过数形结合思想在一些数学知识中的应用及初中数学教学的现状,探讨数形结合思想在初中数学教学中的应用策略。